L'épreuve d'expression orale (EO) est un entretien individuel avec un examinateur. Elle dure 12 minutes, comporte trois tâches et est enregistrée. Comme l'expression écrite, elle est notée sur 20.
Les trois tâches
| Tâche | Durée | Préparation | Déroulement |
|---|---|---|---|
| Tâche 1 — Entretien dirigé | 2 minutes | Aucune | L'examinateur vous interroge sur vous-même : votre parcours, votre travail, vos études, vos centres d'intérêt et vos projets |
| Tâche 2 — Exercice en interaction | 5 min 30 | 2 minutes, comprises | On vous présente une situation et vous devez obtenir des informations en posant des questions à l'examinateur |
| Tâche 3 — Expression d'un point de vue | 4 min 30 | Aucune | On vous soumet une question et vous vous exprimez à son sujet en donnant et en défendant votre opinion |
Les rôles changent à chaque tâche. Dans la tâche 1, c'est l'examinateur qui mène l'échange. Dans la tâche 2, c'est vous : c'est vous qui posez les questions. Dans la tâche 3, vous parlez surtout seul, et l'examinateur peut vous demander d'aller plus loin.
Ce qu'attend l'examinateur
- La tâche 1 montre si vous savez parler avec aisance de sujets familiers. Donnez des réponses développées plutôt que des phrases isolées, mais ne récitez pas un texte appris par cœur : cela s'entend tout de suite.
- La tâche 2 montre si vous savez mener un véritable échange : poser des questions variées et pertinentes, réagir aux réponses et adopter un registre adapté à la situation, formel ou informel.
- La tâche 3 montre si vous savez construire une argumentation : annoncer une position, donner des raisons et des exemples, envisager un autre point de vue et conclure.
La notation
L'examinateur vous évalue pendant l'entretien. L'entretien est enregistré et fait l'objet d'une seconde évaluation à France Éducation international. Le résultat est une note sur 20 et un niveau du CECRL, fondés sur l'étendue et la justesse de votre français, sur votre aisance et la cohérence de votre discours, et sur l'adéquation de vos propos à la situation.
| Objectif | Note en expression orale |
|---|---|
| NCLC 5 | 6 |
| NCLC 7 | 10–11 |
| NCLC 9 | 14–15 |
| NCLC 10+ | 16–20 |
Les erreurs fréquentes
- Répondre en une seule phrase. Des réponses courtes ne donnent rien à évaluer à l'examinateur. Ajoutez une raison, un exemple ou un détail.
- Être à court de questions dans la tâche 2. Profitez des deux minutes de préparation pour lister les points à aborder : le prix, les dates, le lieu, les conditions, ce qui est inclus.
- Se tromper de registre dans la tâche 2. Décidez dès le début si la situation appelle le tutoiement ou le vouvoiement, et tenez-vous-y.
- Donner une opinion sans structure dans la tâche 3. Une position, deux ou trois arguments illustrés d'exemples et une conclusion suffisent, et valent bien mieux que de parler jusqu'à ce qu'on vous arrête.
- S'arrêter quand un mot ne vient pas. Reformulez et continuez. Savoir contourner une difficulté est en soi le signe d'un bon niveau.
Comment s'entraîner
- Enregistrez-vous. Faites chaque tâche avec un chronomètre, réécoutez-vous et notez les moments où vous hésitez ou vous répétez.
- Préparez votre présentation, sans la rédiger. Sachez ce que vous voulez dire de votre travail, de vos études et de vos projets, mais dites-le différemment à chaque fois.
- Entraînez-vous à poser des questions. Pour la tâche 2, prenez des situations courantes (louer un appartement, s'inscrire dans un club, réserver un voyage) et trouvez dix questions différentes pour chacune.
- Entraînez-vous à défendre le pour et le contre. Pour la tâche 3, prenez un sujet courant et parlez deux minutes pour, puis deux minutes contre.
- Parlez avec quelqu'un. Un professeur, un partenaire linguistique ou un groupe de conversation vous apporte ce qu'un enregistrement ne peut pas vous donner : la pression d'un véritable interlocuteur.
L'expression orale repose sur les mêmes bases que les autres compétences. Le vocabulaire et les structures que vous rencontrez en travaillant la compréhension orale et la compréhension écrite sont ceux que vous devrez mobiliser ici.
Questions fréquentes
Combien de temps dure l'épreuve d'expression orale du TCF Canada ?
12 minutes au total : 2 minutes pour la tâche 1, 5 minutes 30 pour la tâche 2, dont 2 minutes de préparation, et 4 minutes 30 pour la tâche 3.
Dispose-t-on d'un temps de préparation ?
Uniquement pour la tâche 2, pour laquelle vous avez 2 minutes de préparation avant l'interaction. Les tâches 1 et 3 se font sans préparation.
Quelle note faut-il en expression orale pour le NCLC 7 ?
10 ou 11 sur 20. Le NCLC 9 exige 14 ou 15.
L'épreuve d'expression orale est-elle enregistrée ?
Oui. L'entretien est enregistré afin de faire l'objet d'une seconde évaluation à France Éducation international.
Sources officielles
Les tableaux de scores et les règles des programmes présentés ici ont été vérifiés à partir des pages officielles ci-dessous. Les règles d'immigration évoluent : vérifiez toujours sur le site officiel avant de déposer votre demande.